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Clic images 2.0
Plus de 1000 illustrations pour poser des images sur toutes les situations de la vie quotidienne. À utiliser à la maison et en classe dès l'école maternelle.
Les formations de l'Atelier Canopé 62 - Arras pour les professeurs de collège du Pas-de-Calais
L'Atelier Canopé 62 - Arras accompagne les enseignants du département 62 et propose pendant les vacances de printemps des formations pour les aider à se mettre au point au niveau numérique afin de pouvoir reprendre la continuité pédagogique après les vacances de façon sereine.
Construire une séquence actionnelle en langues au cycle 2
Ce parcours vous rappelle ce qu'est l’approche actionnelle de l’enseignement des langues vivantes et comment cette approche facilite l’engagement des élèves dans des activités favorisant une écoute, une compréhension et une production active de l’anglais dès le cycle 2.
Je comprends les droits de l'enfant
Par le jeu et le débat, les enfants sont invités à s’approprier les thématiques, se construire une identité de groupe et décider ensemble de la manière dont ils veulent agir. Auteurs : IFAC et UNICEF
Rencontres entre générations
Une fois par mois, une rencontre est organisée entre les enfants et les résidents d’une maison de retraite. L’idée est que les deux générations partagent les mêmes activités et des moments de convivialité lors d’une après-midi ludique. Auteur : La Ligue de l’enseignement
J'agis pour les droits de l'enfant
Les enfants choisissent des actions à mener pour se mobiliser autour d’une thématique qui leur importe. Auteurs : IFAC et UNICEF
Parcours jeux de mots
Ce parcours vise à développer l’expression, stimuler l’imaginaire, exprimer des émotions, jouer avec les mots, écouter l’autre et respecter sa production. Auteur : La Ligue de l’enseignement
Un jardin des arts : « Le jardin des pensées »
Ce cycle vise à permettre aux enfants de réfléchir, exprimer leur point de vue, écouter l’autre, argumenter, se confronter aux autres pour faire avancer sa pensée et développer son esprit critique. Auteur : Les Francas
Le nez en l’air, les mains dans la terre
Ce cycle propose aux enfants de mener l’enquête pour comprendre comment les organismes vivent autour d’eux et saisir l’impact que leur présence peut avoir sur les animaux et les végétaux. Auteur : Fédération Léo Lagrange
Traces et indices d’animaux
Cette activité propose aux enfants de repérer dans la nature des traces et indices de passages de petits animaux et de fabriquer un moulage des empreintes repérées. Auteur : CEMÉA