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Les leviers de l'interdisciplinarité
La réflexion sur les modalités de la mise en œuvre d’un EPI, à travers par exemple l’articulation des disciplines, permet de faciliter le travail en équipe.
Les enjeux de l'interdisciplinarité
L’approche interdisciplinaire, dans le cadre d’une démarche de projet, donne du sens aux apprentissages. Les apports pour les enseignants et les élèves sont nombreux en termes d’acquisition de connaissances et de compétences.
Numérique et interdisciplinarité
L’outil numérique soutient l’approche interdisciplinaire en favorisant les activités de remédiation, l’autonomie ou le travail collaboratif des enseignants et des élèves.
Une définition de l'interdisciplinarité
La démarche d’enseignement interdisciplinaire se caractérise d’abord par un croisement des regards sur un objet d’étude commun.
Dispositif de classe inversée en sciences physiques
Nicolas Vossier, présente son dispositif de classe inversée en sciences physiques avec ses élèves de Terminale du lycée Henri-Laurens à Saint-Vallier (Drôme).
Vous avez une minute ? Pour comprendre la classe inversée
Prendre connaissance du cours avant « le cours » / puis se lancer dans des applications en classe ! C’est le monde à l’envers… Mais non, découvrez en 1 minute le principe de la classe inversée.
Sport et guerre froide
Pendant quatre décennies, la guerre froide s’est aussi emparée des stades et des rencontres sportives internationales.
La Fraternité
La Fraternité vue par Haud Rubrice et Omar Kabous, réalisateurs du clip.
C'est quoi la théorie du complot ?
Un film d’animation qui propose en 2 min 30 de dresser un aperçu clair et concis de ce qu’est la théorie du complot. Il permet aux élèves de développer leur esprit critique.
L'effort et le dépassement de soi
La pratique du sport doit avant tout être plaisante pour trouver, dans le dépassement de soi, la volonté d’aller plus loin, d’explorer, de mieux maîtriser ses gestes et ses relations aux autres. Le sportif qui court après la médaille perd le sens de ce qu’il fait. Ce qui compte, c’est le chemin parcouru.