Les apports des sciences humaines
Dossier proposant des conférences, des extraits d’ouvrages et des interviews de chercheurs ou de spécialistes en sciences humaines sur les stéréotypes, les idées reçues et la construction de l’identité sexuée.
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Dossier proposant des conférences, des extraits d’ouvrages et des interviews de chercheurs ou de spécialistes en sciences humaines sur les stéréotypes, les idées reçues et la construction de l’identité sexuée.
Entretiens avec Claudine Leleux, philosophe, chargée de la formation continue des enseignants en didactique de la citoyenneté et de l’éthique à la Haute École de Bruxelles et avec Jean-Christophe Planche, IEN lettres-histoire, académie de Lille ainsi qu'une aide et une démarche méthodique.
Entretien avec Cédric Passard, maître de conférence à Sciences Po Lille. il donne un aperçu de l'évolution des pratiques satiriques en France et des enjeux qui les entourent, notamment en matière de liberté d'expression. Il aborde plus en détail la question du blasphème et des propos racistes.
Entretien avec Noémie Pagan, chargée de mission pour Amnesty International France. Elle donne dans ce podcast quelques pistes pour éduquer aux droits humains et plus spécifiquement à la liberté d'expression.
Iannis Roder, professeur d’histoire-géographie en réseau d’éducation prioritaire et membre du Conseil des sages de la laïcité, évoque dans cette interview l’importance de la laïcité dans la mission de l’école française.
Valérie Nicolas, maître de conférences en droit public à l’université de Nanterre, explique le principe fondamental de la laïcité et son importance dans la construction des institutions françaises.
Mixap est un projet de recherche qui repose sur un outil permettant aux enseignants de créer leurs propres contenus pédagogiques via une application faisant appel à de la réalité augmentée. Le témoignage présente alors l'ensemble du projet, des ateliers de co-construction à l'application en classe.
Rejoignez une communauté de pratiques autour de la conception et la valorisation de votre portail documentaire. Formez-vous, testez des solutions et échangez entre pairs pour favoriser la collaboration avec les professeurs de discipline et/ou augmenter l'usage du portail par ses usagers.
Récemment remise au cœur des débats, la relation qu’entretient l’école avec le vêtement est aujourd’hui un des enjeux majeurs de construction de la citoyenneté. En remettant l’actualité en perspective historique, le travail de recherche et de médiation mené par le Munaé vient éclairer la question.
Expérimenter une méthode créative et collaborative pour imaginer et concevoir collectivement des dispositifs de classe au service du climat scolaire.