Griot, griotte
En Afrique, Membre de la caste de poètes musiciens, dépositaires de la tradition orale.
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Cette formation est une suite au parcours « À la découverte d’eTwinning ». Certaines fonctionnalités d’eTwinning Live vous ont déjà été présentées. L’objet du présent parcours est d’aller plus loin, de vous aider à concevoir un projet et de trouver un partenaire sur la plateforme eTwinning.
Cette séquence se propose de montrer quelles sont les difficultés que rencontrent des enseignants débutants en classe de maternelle et comment s’élabore une réflexion sur leur pratique à partir du dispositif d’autoconfrontation.
Par des tris d'images, des jeux de loto ou de mémory, les enfants comparent deux mots en fonction de la syllabe initiale ou terminale.
Découvrez ces onze séquences de mise en oeuvre d'ateliers de phonologie aux cycles 1 et 2, à travers un choix d'activités et d'exercices spécifiques : évaluation diagnostique, exercices sur les syllabes et les phonèmes, repérage des premières difficultés de l'élève..
Cette séquence propose à travers l’utilisation du boulier aux cycles 2 et 3 des exemples d’activités qui doivent permettre aux élèves de construire des représentations mentales numériques.
S’appuyant sur un travail interdisciplinaire mêlant lettres, histoire et EMI, ce webdocumentaire a pour objectif de donner des clés ouvrant à la pédagogie de projet et à l'interdisciplinarité.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre « A vif » de Kery James, mise en scène par Jean-Pierre Baro. Auteure du dossier : Caroline Bouvier. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "La jeune fille, le diable et le moulin", d'après les contes des frères Grimm, mise en scène par Olivier Py. Auteur du dossier : Philippe Guyard. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Notre peur de n'être", écrite et mise en scène par Fabrice Murgia. Auteures du dossier : Frédérique Hammerli et Caroline Veaux. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.