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Dans cette vidéo l'enseignante explique comment elle fait découvrir la migration à ses élèves en utilisant la facilitation graphique. Après avoir collecté des informations concernant un migrant et son parcours à partir de différents supports, les élèves doivent transformer les information en dessin.
Un jeu de domino à 3 couleurs qui mêle tactique, logique et observation.
Accroche
Les exemples pour intégrer le développement des compétences psychosociales des élèves sont nombreux, de la phase d’accueil en début de cours jusqu’au rappel des connaissances en passant par la pause active.
Cinq académies « pilotes » travaillent à la conception et à l’évaluation d’un parcours de formation des enseignants visant à aider les enseignants à développer les pratiques intégrées pour soutenir le développement des compétences psychosociales (CPS).
Pour soutenir les compétences psychosociales (CPS) trois programmes ont prouvé leur efficacité : Unplugged, STRONG et ProDAS. Une approche plus intégrée dans les gestes quotidiens de l’enseignant peut aussi être envisagée.
Les compétences psychosociales (CPS) apparaissent clairement dans les textes officiels. En particulier dans le Parcours éducatif de santé et dans le Socle de connaissances et de compétences. Quels sont les effets bénéfiques pour les élèves, les enseignants et des cadres de l’éducation nationale ?
Vous cherchez à dynamiser votre enseignement et impliquer davantage vos élèves ? Rejoignez nos webinaires pour découvrir comment mener un projet à distance avec votre classe et travailler de manière interdisciplinaire et transversale. eTwinning vous aide à mener un projet centré sur les élèves.
Du 6 au 15 mars, c’est la semaine des maths. Invitez vos élèves à travailler le calcul mental de manière ludique. Jeu et rapidité seront au rendez-vous !