Résultats de recherche - Réseau Canopé

Enseignement du lexique et communication en anglais aux cycles 2 et 3

Quelles étapes sont importantes pour l'enseignement du lexiques anglais, pour sa mémorisation ? Quelles activités privilégier ? Comment réemployer le vocabulaire de façon ludique ?

Pièce (dé)montée : Bagarre, Titus, Tata Moisie

Dossier pédagogique n° 365 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Bagarre, Titus, Tata Moisie [trilogie du ring] », spectacle trilogique de la Compagnie LOBA.

Introduction aux usages basiques d'un ordinateur personnel

Vous souhaitez vous familiariser aux usages de votre ordinateur personnel et éviter les pièges et risques ? Destinée tout particulièrement aux utilisateurs novices, cette formation a pour objectif de transmettre les connaissances fondamentales permettant à tout utilisateur de bien débuter.

Pièce (dé)montée : Antigone à Molenbeek - Tirésias

Dossier pédagogique n° 366 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Antigone à Molenbeek - Tirésias », mise en scène par Guy Cassiers.

Spacio

Comment utiliser le jeu « Spacio » dans une séquence pédagogique ?

Elémentaire, EPS, langues vivantes

Quelles solutions pour les enseignants les plus exposés ?

Rééquilibrer le temps de parole

Économiser sa voix en se mettant en retrait pour favoriser l'autonomie des élèves.

Discussion générale entre les intervenants de la conférence internationale "Mathématiques pour tous : Faire aimer et pratiquer les maths de l'école au lycée"et avec la salle

Discussion générale et réponses aux questions entre les intervenants (Emmanuel Sander, Zbigniew Marciniak, Charles Torossian, Monica Neagoy, Catherine Thévenot et Lieven Verschaffel) et la salle lors de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).

Introduction de la conférence internationale "Mathématiques pour tous : Faire aimer et pratiquer les maths de l'école au lycée"

Introduction de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" par Emmanuel Sander, professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'université de Genève et coordinateur du GT "Pédagogie et manuels scolaires" du CSEN.

Améliorer l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques à travers l'entraînement au raisonnement spatial

Intervention (visioconférence) en anglais, sous-titrée en français de Zachary Hawes sur "Améliorer l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques à travers l'entraînement au raisonnement spatial" lors de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).