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Les Énergies scolaires : Penser l'inclusion, c'est penser au sphinx

Les Énergies scolaires : Penser l'inclusion, c'est penser au sphinx

Avec Sandrine Boissel, cet épisode d’Extra classe explore une vision universelle de l’apprentissage, nourrie par l’expérience et l’innovation.

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Parlons pratiques ! La conquête de l’espace classe

Parlons pratiques ! La conquête de l’espace classe

Quels aménagements des espaces éducatifs permettent de favoriser le vivre-ensemble, la coopération et le développement des compétences psychosociales ?

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Valeurs de la République : récit d'un étonnement pédagogique

Valeurs de la République : récit d'un étonnement pédagogique

Pour ce nouvel épisode des tables rondes d'Extra-Classe, nous avons choisi de donner la parole à Pierre Pompier et Jean-Pierre Bielmann, chefs d'établissement, et à Philippe Roederer, inspecteur de l'Éducation nationale.

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Les Énergies scolaires : Classe ouverte en maternelle

Les Énergies scolaires : Classe ouverte en maternelle

Dans ce podcast, France-Yseult Saintot vous parle de l’apport de la pédagogie de la classe ouverte sur le développement cognitif des élèves de la maternelle.

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Parlons pratiques ! L'école à ciel ouvert

Parlons pratiques ! L'école à ciel ouvert

Cet épisode de podcast interroge l’impact de la classe dehors sur les pratiques et postures des enseignants.

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Parlons pratiques ! Transmettre les valeurs de la République, un défi pour l'École aujourd’hui

Parlons pratiques ! Transmettre les valeurs de la République, un défi pour l'École aujourd’hui

Entretien avec Isabelle de Mecquenem , formatrice à l’Inspé de Reims et membre du Conseil des sages de la laïcité, sur l'importance de former les enseignants aux valeurs de la République.

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Parlons pratiques ! Quand les enseignants jouent le collectif

Parlons pratiques ! Quand les enseignants jouent le collectif

Un podcast pour découvrir ce que sont les collectifs d'enseignants qui opèrent en ligne.

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L'accompagnement des élèves empêchés pour raisons de santé

L'accompagnement des élèves empêchés pour raisons de santé

Comment atténuer les conséquences de la rupture avec l’environnement scolaire ou de formation de l'élève isolé et faciliter son retour en classe ?

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Appropriation de l'Intelligence Artificielle

Appropriation de l'Intelligence Artificielle

L'objectif de ce témoignage est double : 1) faire manipuler aux élèves les différentes composantes de l'intelligence artificielle (IA) et leur faire créer un modèle d'IA ; 2) ouvrir les élèves sur des questions d'éthique et sur la place de l'IA dans la société.

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Code inclusion : jeu d'évasion pédagogique autour de l'éducation inclusive

Code inclusion : jeu d'évasion pédagogique autour de l'éducation inclusive

Se sensibiliser à l'éducation inclusive de manière ludique avec l'escape game "Code inclusion" : le contenu complet de ce kit téléchargeable prépare, forme, de façon active et ludique, les étudiants et enseignants notamment pour l'accueil d'un public à besoins éducatifs particuliers.

  • support numérique en ligne
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