Ce troisième module montre dans un premier temps comment l’approche s’intègre aux programmes et comment elle permet de développer les compétences psychosociales (CPS) dans une conception universelle des apprentissages. Il présente ensuite des outils pour initier un projet à travers des exemples et des ressources à appliquer dans votre classe. Enfin, ce module vous donne des pistes pour faire de cette approche un outil de développement professionnel.

Objectifs :

Connaître le lien entre APT et programmes
Comprendre que l'APT développe les CPS dans une conception universelle des apprentissages
Connaître un exemple de progression annuelle intégrant l'APT
Préparer une séance d'APT
Identifier des ressources pour animer une séance
S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Durée : 1h00

Le présent module est le dernier de trois modules :
- une pédagogie active et créative pour enseigner les langues vivantes : découvrir (1/3)
- une pédagogie active et créative pour enseigner les langues vivantes : comprendre (2/3)
- une pédagogie active et créative pour enseigner les langues vivantes : mettre en œuvre (3/3)