Un calendrier pour tous

Les enfants comprennent la construction du calendrier, à la fois naturelle, culturelle, historique et politique. Ils appréhendent le rapport entre calendrier et gestion du temps, qu’elle soit collective ou individuelle. Ils comprennent la nature et l’origine, civile ou religieuse, des jours fériés du calendrier qu’ils utilisent au quotidien. Les enfants apprennent les significations des fêtes majeures des principales religions présentes en France. 

Cet épisode est extrait d’un parcours pédagogique complet à découvrir sur le site Vinz et Lou.

L’Association Enquête, le Réseau Canopé et Tralalère se réunissent pour proposer de nouvelles ressources éducatives Vinz et Lou sur la thématique “laïcité et faits religieux”.

Peut-on prouver ce qu’on croit ? Pourquoi les fêtes de toutes les religions ne sont-elles pas des jours fériés ? À quoi sert la laïcité ? Les ressources “Vinz et Lou - Laïcité et faits religieux” donnent aux acteurs éducatifs les clés pour aborder le sujet avec les 7-12 ans.
Il s’agit d’apporter des connaissances sur la laïcité et les faits religieux, mais aussi de transmettre des éléments de culture indispensables à la compréhension du monde contemporain, pour en parler de manière apaisée, et calmer les polémiques et tensions suscitées par le projet.