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TVLangues. Allemand Lycée/Post-bac, n° 50, janvier-mars 2021

Amandine CUINET

  • produit téléchargeable

Le bénévolat en Allemagne, les souvenirs du mur de Berlin, les panneaux solaires de Brême, la règlementation de la parité en Thuringe… Autant de sujets d’actualité abordés dans ces 14 reportages télévisés qui faciliteront l’apprentissage de l’allemand.

Dans ce numéro retrouvez :
  • une sélection de 25 minutes (14 reportages) de documents authentiques d’actualité diffusés sur les chaînes de télévision étrangères ;
  • la transcription, des pistes d’exploitation et d’approfondissement pour l’enseignant ;
  • un livret pédagogique au format pdf comprenant les corrigés et une fiche d’activités photocopiable pour les élèves.
 TVLangues existe également sous forme d’abonnement.

Pour aller plus loin, Réseau Canopé vous propose des contenus complémentaires. Pour les consulter, rendez-vous sur www.reseau-canope.fr/code et renseignez le code d’accès inscrit dans votre ouvrage. Les contenus seront alors accessibles depuis votre bibliothèque.

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Extrait vidéo

Erinnerung an die Berliner Mauer (durée 30s)


Livret pedagogique


vidéo 01 : accompagnement pédagogique


vidéo 01 : Das Ehrenamt

Le reportage s’intéresse au bénévolat en Allemagne et aux différentes formes que celui-ci peut prendre.


vidéo 02 : accompagnement pédagogique


vidéo 02 : Landarztquote

En Allemagne, réussir son baccalauréat avec la meilleure note n’est pas une garantie de pouvoir avoir une place en médecine. Dans le même temps, il n’y a pas suffisamment de médecins à la campagne. La Bavière a donc créé un cursus alternatif pour recruter des médecins de campagne. Les conditions d’accès à ce cursus suscitent toutefois des critiques.


vidéo 03 : accompagnement pédagogique


vidéo 03 : Die Corona-Warn-App

Pour pouvoir lutter plus efficacement contre le coronavirus, l’Allemagne a développé une application qui permet aux gens de savoir s’ils ont été en contact avec une personne infectée. L’application, qui a été testée dans différentes situations, doit respecter les données des utilisateurs.


vidéo 04 : accompagnement pédagogique


vidéo 04 : Erinnerung an die Berliner Mauer

Le reportage revient sur la destruction du mur de Berlin, qui semblait être une évidence à l’époque. Trente ans après l’entrée en action des pelleteuses, les Allemands regrettent qu’il ne reste pas plus de pans du mur.


vidéo 05 : Abschalten des Atomkraftwerkes Fessenheim

Depuis des années, la centrale nucléaire de Fessenheim cristallise les tensions. Après quarante-trois ans d’activité, la centrale située à la frontière avec l’Allemagne et proche de la Suisse a finalement fermé.


vidéo 05 : accompagnement pédagogique


vidéo 06 : accompagnement pédagogique


vidéo 06 : Währungsunion in Deutschland vor 30 Jahren

Le reportage revient sur l’union monétaire en Allemagne après la chute du mur de Berlin, qui, loin des espoirs nourris par les Allemands de l’Est, a été un désastre économique.


vidéo 07 : accompagnement pédagogique


vidéo 07 : Paritätsregelung in Thüringen

En Thuringe, la réglementation de la parité pour les élections vient d’être annulée par la cour constitutionnelle suite à la plainte déposée par le parti politique AFD. Cette décision pourrait faire jurisprudence dans d’autres régions allemandes.


vidéo 08 : accompagnement pédagogique


vidéo 08 : Banksy in der Londoner U-Bahn

Le reportage s’intéresse à la vidéo tournée dans le métro de Londres par l’artiste de street art Banksy, qui filme la réalisation de son graffiti représentant des rats munis de masques. Avec ce graffiti, il veut montrer à quel point les masques sont importants pour lutter contre le coronavirus.


vidéo 09 : accompagnement pédagogique


vidéo 09 : Pommes und Corona-Krise

La crise du coronavirus a des répercussions sur les restaurateurs qui ont été dans l’obligation de fermer leurs restaurants, mais également sur les producteurs. Ainsi, les agriculteurs producteurs de pommes de terre voient leurs hangars désespérément pleins.


vidéo 10 : accompagnement pédagogique


vidéo 10 : Recht auf Vergessenwerden

Afin de ne pas être poursuivi toute sa vie par ses erreurs de jeunesse ou par un passé que l’on ne veut pas voir étalé aux yeux de tous, il est aujourd’hui possible de demander à retirer du Web certaines informations nous concernant. Cependant, ce droit à l’oubli n’est pas un droit qui s’applique automatiquement.


vidéo 11 : accompagnement pédagogique


vidéo 11 : Fischerin werden

Le reportage s’intéresse à Maria Thamm, une jeune apprentie, et à son choix de métier. Si la plupart des adolescentes s’imaginent plutôt enseignantes, médecins, éducatrices, psychologues ou infirmières, Maria Thamm a fait le choix de devenir pêcheuse et de marcher ainsi sur les traces de son père.


vidéo 12 : accompagnement pédagogique


vidéo 12 : Fahrradzone in Bremen

À Brême, tout un quartier est devenu une zone cyclable où les vélos ont la priorité. C’est le seul endroit où ils ont le droit de circuler les uns à côté des autres. Brême veut ainsi contribuer à la lutte contre le réchauffement climatique.


vidéo 13 : accompagnement pédagogique


vidéo 13 : Solarenergie in Bremen

Le reportage s’intéresse à la nouvelle règle imposée aux constructeurs de logements dans la région de Brême et Bremerhaven d’équiper les toits de leurs bâtiments de panneaux solaires.


vidéo 14 : accompagnement pédagogique


vidéo 14 : Älter werden im digitalen Zeitalter

À la résidence pour personnes âgées de la Croix-Rouge, un nouveau résident anime désormais les journées des pensionnaires. Il s’agit de Pepper, un robot humanoïde, avec lequel les résidents peuvent chanter, faire de la gymnastique et bien d’autres choses encore.


Éditeur : Réseau Canopé

Auteur : Amandine CUINET

ISBN : 978-2-240-05316-9

Référence : W0024560

Date de parution : 01/01/2021