La mobilisation du langage fait partie des 5 domaines d’apprentissage du programme de maternelle. Cette série de vidéos réalisées dans une classe de petite section de maternelle rend compte du travail de l’enseignante et de l’équipe de didactique de l’oral rattachée à l’université de Toulouse et de la progression des enfants sur le plan syntaxique et lexical mais aussi relationnel.

La série est divisée en 7 modules :
1. Prendre en compte la variété des besoins des jeunes enfants de 2-4 ans
2. Créer une communauté d'apprentissage en petite section
3. Organiser les espaces et les temps de la classe
4. Enseigner le vocabulaire en petite section
5. Expliquer, décrire, raconter à travers des projets spécifiques
6. Apprendre à interagir avec le langage en petite section
7. Quatre parcours scolaires sur une année de petite section

Les compétences du socle commun visées par l’enseignante à travers cette série sont :
• Communiquer avec les adultes et avec les autres enfants par le langage en se faisant comprendre.
• S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. Reformuler pour se faire comprendre.
• Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.