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Les gestes professionnels de l'enseignant : Les analogies intuitives, tremplins et obstacles à l'apprentissage
- Avec le concours du Conseil scientifique de l'Education nationale

  • vidéo en ligne
Lors de deux séances en classe de CE1, l'enseignante et ses élèves travaillent sur la compréhension des énoncés de problèmes. Pour obtenir une réponse à un énoncé les analogies intuitives peuvent conduire les élèves à des interprétations pour le résoudre.

Fiche détaillée

Éditeur :

Producteur : Réseau Canopé

Réalisateurs : Philippe Perron, Pascal Fancéa

Intervenant : Marjorie Baron