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Intervention de Johannes Ziegler, Université d’Aix-Marseille, France : « Améliorer l’acquisition de la lecture à l’aide du "GraphoGame" » au Congrès international « Les sciences cognitives dans la salle de classe - Construire des ponts pour une éducation fondée sur la recherche scientifique » (Paris, 28 et 29 mars 2019).