L’analyse des parcours des jeunes radicalisés ayant fait le choix d’actions extrêmes fait apparaître des traits communs, qui peuvent être alimentés et renforcés par certains pans de la culture médiatique des adolescents. Nous souhaitons donc approfondir le rôle de la culture médiatique dans ces trajectoires, sans examiner les autres facteurs (familiaux, psychiques, politiques). Le terme de « radicalisation » sera utilisé dans le sens où l’entendent les chercheurs en sciences, à savoir l’adoption de pensées extrêmes s’accompagnant d’un engagement dans une violence extrême. Le terme « radicalisation non terroriste » sera, lui, entendu comme l’adoption de pensées extrêmes et l’adhésion à des formes de violence physique, sans engagement personnel dans une action extrême. Le rôle des médias numériques dans le processus d’embrigadement ne sera pas étudié ici.