La course au trésor
- Faire des mathématiques autrement en BEP

Afin de susciter une plus grande motivation des élèves, l'auteure propose une démarche pédagogique ludique, organisée sur une année de modules, sous la forme d'une course au trésor. Chaque étape de la course comprend : une première partie constituée d'exercices sur les notions du programme et une deuxième partie qui est une énigme à résoudre (mots croisés, messages à décoder...). En fin d'année, les énigmes mises bout à bout révèlent le « trésor ».