La charge cognitive et l'apprentissage multimédia

Article de Béatrice Coutelet et Mônica Macedo-Rouet sur le rôle de charge cognitive dans l'apprentissage. L'article précise que la charge cognitive est l'effort mental que l'on doit déployer pour apprendre, et que des difficultés d'apprentissage peuvent survenir si cet effort est trop fort ou trop faible. Afin d'éviter la surcharge cognitive pour les élèves, des pistes sur comment présenter au mieux les textes et les graphiques sont présentées.