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À travers les jeux de trois amis qui aiment se raconter des histoires, Michel Ocelot nous présente quatre contes merveilleux, en ombres chinoises qui se détachent sur des décors chatoyants. Ce dossier propose des pistes pédagogiques à exploiter directement en classe :
- Le conte, un genre spécifique : quels invariants ? quelles différences ?
- Les personnages héroïques des contes : qui sont-ils ? que cherchent-ils ? Cartes d’identité de héros/héroïnes
- L’univers des contes, entre fiction et réalité : comprendre les rapports au monde et la part de magie et de fantaisie
- Portée symbolique ou éthique du conte : quels liens avec le parcours citoyen de l’élève ?
- L’art de mettre en images animées un conte : et si on écrivait un scénario ?