L’usage en classe est facilité par l’organisation des nombreuses séquences en études thématiques selon une arborescence précise qui laisse néanmoins aux enseignants une grande liberté quant au choix de la région, de la période géologique et/ou des roches et fossiles.
Le livret pédagogique propose une description de chacune des séquences, des suggestions d’utilisation concrète en classe et des compléments bibliographiques.