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Ce dossier, à destination des enseignants d’élèves de collège, propose 1 séquence qui se décompose en une progression de 3 séances :
- étude des quartiers présentés dans la série « Écotopies »,
- proposition d’un écoquartier idéal à imaginer et à co-construire en groupe par la classe,
- réflexion sur l’intégration de ce nouveau type d’habitat dans un espace plus large.
Plus précisément, la seconde séance apporte des pistes abouties à l’aide d’étapes qui amèneront les élèves à créer un projet qui prenne en compte les différentes composantes du développement durable.