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Développer le langage oral au cycle 1
- Parcours M@gistère

  • support numérique en ligne
  • Agir

Durée : 3 heures à distance - 1 heure 30 en présentiel
Cycle/Niveau : Cycle 1

Objectifs :

  • Interroger la problématique de l’enseignement de l’oral en maternelle en la situant dans son contexte institutionnel, notamment en référence aux programmes pour la maternelle qui entrent en vigueur à la rentrée 2015, et dans le contexte des recherches menées sur la didactique de l’oral.
  • Analyser des situations de langage oral dans des classes de maternelle, en étant notamment attentif aux interventions de l’enseignant et à la structure des échanges.
  • Construire des outils d’évaluation de l’oral à partir de l’analyse de propositions existantes.

Ce parcours est disponible dans l’offre de formation complémentaire, pour une formation en autonomie


Découvrez nos autres parcours Magistère dans notre catalogue







Déroulement du parcours

Contextualisation de la problématique

  • Quelles pratiques ?
  • Que disent les programmes ?

Actualisation des connaissances

  • Langue et langage.
  • Organiser la progressivité des apprentissages.
  • Caractéristiques du code oral.
  • Dimensions et fonctions de l’oral.

Réinvestir en produisant

  • Construire son film d’animation au cycle 3 (CM1).
  • Découvrir des productions d’élèves.

Étude de cas n° 1 : La parole dans la classe

  • Caractériser des situations de langage.
  • Analyser la parole de l’enseignant.
  • Analyser une séance en MS.

Étude de cas n° 2 : L’évaluation de l’oral, pourquoi et comment ?

  • Comprendre les enjeux de l’évaluation de l’oral.
  • Construire des outils d’évaluation de l’oral.

Fiche détaillée

Agir

Des outils pédagogiques pratiques et adaptés pour vous accompagner au quotidien

Éditeur :

Collection : Agir

Date de parution : 17/01/2020