Cahier d'évaluation à l'entrée en CAP
- Compréhension des écrits dans les disciplines

Pour l’élève
Le « Cahier d’évaluation à l’entrée en CAP » comporte trois activités thématiques intégrant des supports de genres différents dans des disciplines variées : un événement national majeur (le débarquement en Normandie et sa commémoration), un projet européen (Galileo) et une problématique mondiale (le développement durable). Ces trois activités sont réparties dans deux situations d’évaluation distinctes :

• en première année de CAP, deux activités d’une durée de 35 minutes chacune ;
  
• en deuxième année, une activité d’une durée d’une heure.
  

Pour l’enseignant
Un cahier du professeur explicite la démarche proposée et donne accès aux corrigés et critères de réussite. Il est téléchargeable gratuitement en bas de page. 
Le bon déroulement de l’évaluation nécessite que les équipes pédagogiques aient préalablement pris connaissance du protocole dans son ensemble : cahier de l’élève imprimé et cahier du professeur en version numérique.