Aménager la ville : Curitiba, Brésil. Séquence pour la classe de seconde
- Les hommes dans le développement durable

Cette ressource permet d’aborder le thème «Habiter dans une ville d’Amérique du Sud» au travers de l’étude de la ville de Curitiba. Cette dernière permet de comprendre comment, par sa politique urbaine, une municipalité cherche à :

• réduire les inégalités
• améliorer les conditions de vie
• assurer la satisfaction des besoins d’une population croissante

Le tout sans compromettre le devenir des générations futures. La mise en œuvre d’un tel mode durable de développement suscite bien des débats.

Les élèves peuvent être à la fois sensibilisés à la satisfaction des besoins sociaux et économiques des habitants de la ville et à la recherche de techniques permettant de diminuer les gaspillages et de mieux gérer l’environnement.