Cet ouvrage propose une variété d’activités à dominantes visuelle et plastique autour des carnets de voyage afin de permettre aux enseignants de mettre en œuvre une pédagogie active, dans laquelle les élèves sont acteurs. Il permet également de travailler les disciplines suivantes : architecture, calligraphie, éducation au regard, français, géographie, géométrie, histoire, histoire des arts, informatique, instruction civique, mathématiques, orientation, sciences. La réalisation d’un carnet de voyage est centrée sur un projet général, ainsi chaque activité décrite est présentée dans son contexte, suivant une démarche pédagogique. Les différentes activités ont toutes été expérimentées en classe et sont transposables dans bien d’autres projets. Bien détaillées et enrichies de trois cent cinquante illustrations, elles ne sont pas nécessairement à traiter dans l’ordre proposé. Au contraire, l’alternance permet d’enrichir et de faire évoluer les pratiques plastiques par un va-et-vient permanent entre le voir et le faire. Cet ouvrage est accompagné d’un cédérom comportant trente-six visuels, extraits de carnets de voyage originaux d’auteurs divers (explorateurs, artistes, écrivains…), contemporains ou non. La confrontation de ces différents types de carnets permet un enrichissement culturel intéressant. Enseignants et élèves pourront s’en inspirer pour faire évoluer leur pratique plastique. Les auteurs Anne-Marie Quéruel et Pierre Gallo sont conseillers pédagogiques départementaux en arts visuels dans le Calvados.