À travers des partenariats solides avec les ministères de l’Éducation, les agences de développement et les acteurs de terrain, Réseau Canopé contribue à des projets structurants pour les systèmes éducatifs .
Parmi ses partenaires de premier plan figure l’AFD – Agence Française de Développement, avec qui plusieurs projets d’envergure ont été co-construits pour soutenir des réformes éducatives ambitieuses, adaptées aux réalités locales.
Trois projets emblématiques de coopération éducative
1. Haïti – NECTAR : Nouvelle Éducation Citoyenne Tournée vers l’AveniR (2021-2025)
Le projet NECTAR vise à améliorer la qualité de l’enseignement au cycle 3 et au secondaire en Haïti. Il s’inscrit dans la continuité d’une réforme curriculaire engagée dès 1982, dont la mise en œuvre n’avait jamais été pleinement réalisée.
Dans le cadre d’un consortium réunissant France Éducation International (FEI) et l’Institut Haïtien de Formation en Sciences de l’Éducation (IHFSE), Réseau Canopé intervient en appui direct au Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) pour faire entrer le curriculum dans les pratiques de classe.
Toutes nos contributions clés sur ce projet sont à retrouver ici.
2. Maroc – ASTRE, DUTACL et Éducation 2026 : renforcer les apprentissages par les langues et les sciences
Au Maroc, Réseau Canopé est mobilisé dans plusieurs projets portés par le Ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports (MENPS), avec le soutien de l’AFD. Nos interventions visent à renforcer les compétences linguistiques et scientifiques des enseignants et des élèves, dans une optique d’amélioration des apprentissages et de lutte contre la déperdition scolaire.
Les principaux volets :
ASTRE (2021-2023) : accompagnement à l’enseignement des disciplines scientifiques en français. Nous avons :
- Piloté le déploiement d’un outil de scénarisation pédagogique dédié au système éducatif marocain, inspiré de notre outil Canoprof,
- Formé les enseignants à l’usage de cet outil, dans l’objectif d’une démultiplication des formations au niveau national.
Contribué à la constitution d’une banque de séquences didactiques, enrichie de captations de moments de classe, en partageant nos expertises d’éditeur de contenus pédagogiques audiovisuels, et en conseillant les Marocains grâce à des documents de cadrage et d’accompagnement.
DUTACL (2022-2023) : conseil au déploiement d’un outil numérique d’évaluation et de formation linguistique, utilisé pour améliorer les compétences en français des enseignants et des élèves, avec :
- La réalisation d’un benchmark des plateformes techniques disponibles
- L'appui au développement du socle technique
La contribution au recettage du prototype
Éducation 2026 : projet structurant du MENPS, soutenu par un programme d’appui technique de l’AFD, il vise à :
- Réduire la déperdition scolaire et améliorer l’enseignement du français au secondaire.
- Renforcer les bibliothèques scolaires comme leviers d’apprentissage et de motivation à la lecture.
- Finaliser et déployer à plus grande échelle la plateforme DUTACL.
Dans le cadre de ce projet, Réseau Canopé met à disposition des expertises complémentaires en ingénierie de formation, production de ressources et accompagnement de terrain, avec une attention particulière portée au renforcement des bibliothèques scolaires.
3. Égypte – TrèFLE et TrèFLE 2 : promouvoir l’enseignement du français langue étrangère
Depuis 2021, le projet TrèFLE soutient l’enseignement du français LV2 dans les écoles gouvernementales égyptiennes, avec une approche articulée autour de la formation, des ressources pédagogiques et de l’innovation numérique. Il est mis en œuvre en lien avec le ministère égyptien de l'Éducation et de l’enseignement technique (MoETE), sur l’ensemble du territoire égyptien.
Contributions de Réseau Canopé :
- Édition de 3 manuels scolaires en version imprimée et numérique (EPUB), grâce au partenariat avec l’EdTech Léanova.
- Formation de 450 formateurs de formateurs, en vue d’un déploiement massif auprès de plus de 4 000 enseignants de FLE LV2 dans les 27 gouvernorats égyptiens.
- Conception ou éditorialisation de plus de 140 heures de formation en ligne, à travers des parcours linguistiques et pédagogiques adaptés aux réalités locales.
- Accompagnement à la création de 80 ressources pédagogiques ludiques pour renforcer l’apprentissage du français chez les élèves.
Avec TrèFLE 2, la dynamique se poursuit jusqu’en 2027. L’objectif : aller plus loin dans la transformation des pratiques pédagogiques, avec une attention renforcée sur l’intégration de nouvelles pratiques pédagogiques (le numérique éducatif dont l’intelligence artificielle générative (IAG), la ludopédagogie et l’attention des élèves), le renforcement des compétences en formation de formateurs, la valorisation du français comme langue de médiation à travers un espace éducatif francophone dynamique et attractif, et la poursuite de production de ressources pédagogiques innovantes, dans un partenariat étroit avec le MoETE.
Une expertise reconnue, fondée sur l’innovation et la co-construction
Au cœur de tous ces projets, la formation est un levier central : formation initiale et continue des enseignants, développement professionnel, ingénierie pédagogique, accompagnement au changement. Réseau Canopé intervient toujours en articulation avec les priorités définies localement, et dans une logique de durabilité : transfert de compétences, outillage des formateurs, co-création de contenus, soutien aux politiques publiques.
Nos atouts :
- Une approche systémique qui relie contenus, outils, accompagnement et évaluation.
- Un savoir-faire en hybridation de la formation, alliant présentiel, distanciel, tutorat et autoformation.
- Une capacité à produire des ressources pédagogiques contextualisées, attractives et faciles à prendre en main.
- Un engagement dans l’innovation éducative, via le numérique, le design pédagogique et la collaboration interinstitutionnelle.
En savoir plus
➤ Pour découvrir l’ensemble des projets de coopération éducative internationale portés par Réseau Canopé :
https://www.reseau-canope.fr/international
➤ Plateforme NECTAR (Haïti) :
https://menfp.reseau-canope.fr
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