Le professeur lance un défi aux élèves : fabriquer un mur de sable le plus haut possible. Les élèves conçoivent et construisent ensuite un abri pour les héros naufragés sur l’île mystérieuse. Ils analysent des animations provenant du fonds Saint-Gobain sur la transformation des matières en matériaux.

Pour pouvoir assembler des matériaux entre eux, nous avons besoin d’utiliser des liants. Dans le cas des châteaux de sable par exemple, c’est l’eau qui permet d’agglomérer les grains de sable entre eux. Nous sommes entourés de matière ; à partir du moment où cette matière est destinée à une utilisation précise, on parle de matériau. Les êtres humains font ainsi subir des transformations à la matière pour obtenir des matériaux dont les caractéristiques seront les mieux adaptées à leurs besoins.