Séance
Comment préparer les travaux de terrassement d'une LGV ?
Cette étude porte sur la réalisation des terrassements de la LGV Sud Europe Atlantique, sur un tronçon de 2,7 km, entre les kilomètres Pk 82 800 et Pk 85 480, à proximité de Poitiers. Les élèves vont devoir étudier un phasage de réalisation, composer des échelons, établir le planning - chemin de fer et préparer l’installation de chantier.
Analyse de l’épure
- 70 min -
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Activité de l’élève
Les élèves détaillent les caractéristiques des six mouvements de terre proposés dans l’épure (annexe 1) en remplissant le tableau donné (document 1). Ils expliquent la nécessité de faire un dépôt provisoire. Après avoir indiqué l'endroit où sont mis les matériaux rocheux, dans les remblais, ils justifient les avantages de procéder ainsi.
Calcul du nombre de jours travaillés
- 70 min -
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Activité de l’élève
À l'aide des documents en annexe 2, les élèves déterminent le nombre prévisible de jours travaillés.
Rôle de l’enseignant
L'enseignant indique au préalable aux élèves que les travaux débuteront le lundi 1er décembre 2017 et s'achèveront au plus tard le mardi 7 août 2018.
Composition des échelons de terrassements
- 70 min -
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Activité de l’élève
À l’aide de la documentation disponible dans le simulateur Terrassor (liste des engins et modalités de calcul) et des documents 2 et 3, les élèves déterminent les échelons pour les travaux de terrassement décrits sur l'épure (nombre d'échelons, détermination des engins et de leur production horaire).
Production attendue
L'ensemble du travail sera justifié à l'aide de calculs de production mis sous forme d'une notice claire et argumentée.
Installation de chantier
- 70 min -
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Activité de l’élève
À partir de la composition des échelons et des dates d’interventions sur le chantier, les élèves évaluent le nombre maximal d’engins qui pourront opérer en simultané.
En s'appuyant sur les règles de calcul de l’installation de chantier (documentation du Simulateur Terrassor), ils déterminent :
- les éléments de l’installation de chantier à prévoir ;
- l’effectif maximal sur ce chantier ;
- le nombre de jours nécessaires pour réaliser l’installation de chantier.
Réalisation du planning - chemin de fer
- 80 min -
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Activité de l’élève
Sur le document réponse, les élèves établissent un planning - chemin de fer permettant de réaliser les travaux dans le délai prévu, en cohérence avec les étapes de préparation précédentes. Ils construisent en parallèle un planning d’utilisation des différents engins, à droite du planning - chemin de fer.
Production attendue
Plannings chemin de fer et engins.
Conseil à l’enseignant
L'enseignant trouvera ici l'ensemble des corrections pour cette étude.
