Cette séance se base sur la technique des groupes d’experts. Les élèves travaillent par groupes sur un thème. Ensuite, les groupes sont brassés de sorte que, dans les nouveaux groupes formés, il y ait un élève « expert » de chaque thème qui transmette ses connaissances au reste du groupe. Ensemble, les élèves utilisent leurs expertises pour construire une carte mentale permettant de trouver une stratégie de résolution du mini-jeu interactif « Gérez votre mix énergétique » du serious game Le Prisonnier quantique.
Conclusion
Il existe des sources d’énergie :
- renouvelables, qui sont inépuisables à l’échelle humaine (énergies éolienne, solaire, hydraulique et géothermique) ;
- non renouvelables (énergies nucléaire et fossile (pétrole, gaz, charbon)).
La pile à combustible permet de stocker beaucoup d’énergie sur le long terme sous forme d’hydrogène et de fournir une puissance d’appoint.
Pour adapter la consommation à la production d’énergies renouvelables intermittentes, Il faut stocker le surplus de production.
