Ce questionnaire à choix multiples, en quatre grandes questions, porte sur la thématique du bilan radiatif terrestre et l’effet de serre. En cas de mauvaise réponse, une ressource de remédiation adaptée apportant un complément d’information est proposée puis une nouvelle question est posée. Ce QCM peut être utilisé en fin de séquence dans le cas d’une utilisation pour l’enseignement scientifique en première, en début de séquence dans le cas de l’enseignement scientifique en terminale (rappel des bases avant d’évoquer les perturbations anthropiques) et en enseignement de spécialité de terminale en SVT.