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3e

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Résultats de recherche (155)
Résultats par page 12 - 24 - 36

Séance

Arts plastiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment le motif de la fenêtre questionne-il la relation entre intérieur et extérieur ?

Ressource / Fichier

Production industrielle

Métiers d’arts

Le verre, toute une histoire

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment évaluer le devenir d’une espèce transplantée pour les besoins d’un chantier ?

Séance

Travaux publics

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment franchir les obstacles rencontrés sur le tracé d’une ligne à grande vitesse ?

Ressource / Dossier documentaire

Transport ferroviaire

Produits halieutiques

Sitographie - La Grande Mulette

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment prendre en compte une espèce emblématique dans un projet d'aménagement ?

Séquence

Histoire et géographie

Collège / 3e

Stäubli Faverges, une entreprise industrielle inscrite dans son territoire et dans la mondialisation

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Stäubli Faverges, un acteur majeur du territoire de Faverges

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Stäubli Faverges, une entreprise inscrite dans un écosystème industriel local et régional

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Stäubli Faverges, une entreprise intégrée à  la mondialisation

Ressource / Animation

Transport ferroviaire

Production et distribution d’énergie

Alimentation en énergie d'une LGV

Ressource / Vidéo

Production industrielle

Le travail des femmes à  la halle de Colotte pendant la Première Guerre mondiale

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Comment l'histoire de Saint-Gobain témoigne-t-elle de la Grande Guerre ?

Ressource / Dossier documentaire

Production industrielle

Un robot industriel 6 axes

Ressource / Jeu sérieux

Transport ferroviaire

Travaux publics

Construis ta ligne à grande vitesse

Séquence

Histoire et géographie

Collège / 3e

Les Jeux olympiques et paralympiques de 2024 en Seine-Saint-Denis : étude de géographie prospective

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Les JO dans le 93 : quel débat ?

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

La Seine-Saint-Denis candidate aux JO : quels sont les atouts et les aménagements du territoire ?

Ressource / Vidéo

Travaux publics

Des JO dans le 9-3

Ressource / Vidéo

Production industrielle

Qu’est-ce qu’un robot industriel ?

Ressource / Texte

Bâtiment

L'acoustique et le bâtiment

Séquence

Histoire et géographie

Collège / 3e

Décider la localisation d’une LGV

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Un aménagement de type LGV peut-il réduire les inégalités territoriales ?

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Quels sont les enjeux d'une LGV ?

Ressource / Animation

Nautique et naval

Travaux publics

Construire une écluse

Séquence

Histoire et géographie

Collège / 3e

La grande vitesse ferroviaire est-elle un vecteur d’aménagement du territoire ?

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Quelles stratégies sont à l’œuvre dans la réalisation d’un aménagement de type LGV ?

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Quelles sont les dynamiques territoriales de la France ?

Séance

Histoire et géographie

Collège / 3e

Quelles sont les articulations territoriales de la France ?

Ressource / Logiciel

Bâtiment

Arts, Culture, design – Multi-média

West Point Bridge Designer 2007

Séance

Sciences technologiques et production

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Quelles contraintes respecter pour la réalisation d'un pont à structure métallique ?

Ressource / Logiciel

Bâtiment

Arts, Culture, design – Multi-média

Logiciel SketchUp

Ressource / Animation

Transport ferroviaire

Equipements technologiques

Chevaucher l'onde

Séquence

Technologie

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Gérer l’eau : pollutions et assainissement

Ressource / Schéma

Transport ferroviaire

Travaux publics

Les ouvrages d'art sur la LGV Tours-Bordeaux

Séance

Technologie

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment mettre au point un programme pour une ouverture par digicode ou par badge de contrôle ?

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