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Comment s’engager en tant que citoyen ?
Les délégués de classe
A l’école, au début de chaque année scolaire et dans chaque classe, on élit des représentants des élèves : les délégués de classe.
Le Guide d'enseignement moral et civique, à partir des histoires de Max et Lili, accompagnent l'enfant dans les problèmes de la vie quotidienne.
La fiche pédagogique n°73 aborde le rôle du délégué de classe.
Télécharger la fiche pédagogique « Max veut être délégué de classe »
Comment s’engager en tant que citoyen ?
À l’école, on fait l’apprentissage de la citoyenneté en donnant son avis dans les débats, en apprenant à vivre avec les autres, en formant son esprit critique pour comprendre la société dans laquelle on vit… En tant que jeune citoyen, on peut aussi s’engager dans sa commune ou dans sa ville.
Découvrons ensemble comment on peut s’impliquer dans la vie collective.
Télécharger la fiche d'activité « Comment s’engager en tant que citoyen ? » (PDF - 3,31 Mo )
L’égalité entre les filles et les garçons dans le premier degré
Vinz et Lou et les filles et les garçons. A toi de jouer !
Ce film d’animation permet d’aborder la question de l’égalité entre les filles et les garçons dans le premier degré.
Vinz et Lou et les filles et les garçons : « À toi de jouer »
Vinz constate qu’une femme peut accéder à des responsabilités démocratiques, à l’instar d’un homme.
La maison des lycéens
Élèves engagés, vos projets, vos mandats de Marc Sénéchal.
La maison des lycéens est une association gérée directement par les élèves de 16 ans ou plus dont le rôle est de participer au développement de la vie sociale, culturelle et sportive dans l’établissement.
J’adhère à la MDL et je participe à l’assemblée générale.
M’étant acquitté du montant de ma cotisation, je peux dorénavant participer à l’ensemble des activités proposées, m’investir dans la gestion de l’association et/ou de ses activités. Quel que soit mon degré d’implication, il est très important que je participe à l’assemblée générale.
Cette assemblée qui réunit tous les membres de l’association a le pouvoir de décision. Elle doit prévoir au minimum une réunion en début d’année scolaire pour adopter notamment :
- le programme d’activités ;
- le budget et le montant des cotisations ;
- les éventuelles modifications des statuts ;
- la désignation des dirigeants (élections des membres du CA de l’association) ;
- l’approbation du bilan moral et financier ;
- les délégations de pouvoir aux personnes ou aux organes dirigeants (exemple : signature de conventions par le président).
Pour plus de souplesse, un règlement intérieur (qui doit être adopté en AG sauf dispositions contraires) peut compléter les statuts de l’association.
Ce sont bien les membres de l’association qui, par leur participation à l’assemblée générale, fixent la politique menée (budget, cotisations, activités) et désignent les personnes choisies pour la mener à bien, offrant un bel exemple de fonctionnement de démocratie participative.
Marc Sénéchal, « La maison des lycéens », Élèves engagés, vos projets, vos mandats, 2014.
Télécharger l'article complet issu de l'ouvrage Élèves engagés, vos projets, vos mandats de Marc Sénéchal, 2014, p. 32-38.