Un escape game pour déconstruire les fausses croyances sur le fonctionnement du cerveau
Venez vivre une sensibilisation ludique aux neuromythes à travers un escape game qui permet une entrée immersive dans les sciences cognitives par l'expérience.
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Ce cycle thématique vous permet d'envisager l'accueil d'un intervenant en milieu scolaire depuis la question de l'accueil en classe, en passant par la gestion administrative d'un projet éducation artistique et culturelle (EAC) et d'expérimenter un temps de conception de projet.
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