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Le Bullet Journal : un outil au service de l'organisation et du bien-être
En 2018, le designer graphique Ryder Caroll présente au monde entier sa méthode d'organisation : le Bullet Journal. Depuis, de nombreux exemples envahissent les réseaux, montrant parfois de véritables œuvres d'art. Mais que contient réellement cette méthode ?
La création d'un jeu avec Scratch Jr
Venez apprendre à programmer un jeu avec Scratch Junior, une application simple qui permet d'initier les plus jeunes à la programmation informatique de base. Réaliser des petits jeux vidéos en classe ou à la maison devient facile !
Jouer et débattre sur les usages du numérique avec ses élèves
Comment aborder les questions de l'éducation aux médias et à l'information en classe ? Comment organiser un débat sur ces sujets en classe ? Venez découvrir le jeu de plateau Médiasphères des éditions Canopé.
Gérer une BCD avec Hibouthèque
Venez découvrir et vous former sur Hibouthèque, un logiciel documentaire en ligne permettant une gestion simple et pratique des bibliothèques d'écoles.
Interactivité en classe avec le numérique
Le vidéoprojecteur au service des apprentissages ! Venez découvrir comment enrichir vos supports pédagogiques grâce au visualiseur et/ou au vidéoprojecteur !
Concevoir et mener un projet eTwinning
La plate-forme eTwinning réunit des acteurs de l’éducation des pays européens et offre des opportunités pour enseigner autrement en menant des projets collaboratifs à distance via des outils numériques avec des classes en Europe.
Création de livres numériques en ligne
Venez écrire votre premier ebook et partagez-le au sein de votre communauté éducative.
Les enjeux écologiques liés aux données
Nos actions numériques génèrent une pollution qui dépassent largement la consommation électrique. L'envoi d’un courriel, le visionnage d’une vidéo en ligne, etc. ont un coût énergétique conséquent, même s'il est invisible pour les internautes. Apprenons à limiter notre empreinte carbone digitale !
De l'analyse de traces à l'action pédagogique : questionner ses pratiques à travers la classe dehors
Une alternance de temps d’échanges entre pairs et de temps réflexifs individuels pour faire émerger les leviers et dépasser d’éventuels freins ou inquiétudes liés à la pratique de la classe dehors.
Le jeu de rôle pédagogique : à la découverte d'un apprentissage ludique et créatif
Le jeu de rôle en classe peut-il être pédagogique ? Lors de ce webinaire, nous aborderons le jeu de rôle et sa définition et nous vous présenterons un retour d'expérience de son utilisation en classe en lien avec un projet pédagogique.