Publié le 28/04/2021
Nos supports pour vous accompagner en mai sur le travail de mémoire
Victoire de 1945, Résistance, abolition de l’esclavage sont commémorés en mai. Découvrez notre sélection pour aborder ces points de programme avec vos élèves.
Le mois de mai est marqué par la commémoration de plusieurs faits historiques : commémoration de la victoire des alliés sur l’Allemagne nazie de 1945, le 8 ; Journée nationale de la Résistance, le 27 ; Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leur abolition, le 10 mai.
Pour vous aider à aborder ces questions, travailler autour du devoir de mémoire, nous avons sélectionné pour vous plusieurs ressources.
Pour enseigner la Seconde Guerre mondiale
- Le portail national Concours national de la Résistance et de la déportation a pour vocation de mettre en réseau, documenter et valoriser les ressources nationales et locales que proposent les partenaires associés à la préparation du concours.
- L’espace pédagogique Enseigner la Résistance compile une centaine de documents, analyses et études, basée sur l’ouvrage du même nom.
- Le webdocumentaire Je me souviens recense 25 témoignages de personnes ayant vécu la Seconde Guerre mondiale.
- Le webdocumentaire Mémoires européenne des camps nazis apporte, lui, une réflexion théorique sur les problématiques liées à l’enseignement de la déportation. Il comprend 4 films et des compléments.
- L’ouvrage Leçons de la Shoah présente notamment des aspects peu soulignés de la Shoah et répond à certaines approximations. Il aborde également la dimension philologique de ce génocide.
- L’ouvrage Enseigner de Gaulle est composé de mises au point scientifiques rédigées par un collectif d’enseignants. Vous trouverez des compléments pédagogiques sur le site de la Fondation Charles-de-Gaulle.
- La plateforme D-Day, l’Odyssée propose des ressources innovantes pour enseigner l’histoire et les sciences industrielles dans le secondaire. Le DVD D-Day, ils ont inventé le débarquement apporte un complément sur l’opération Neptune.
- Vous pouvez par ailleurs trouver des séquences pédagogiques dans les ouvrages En Quête d’histoire (cycle 3) et Enseigner l’histoire-géographie terminale ou seconde.
Pour la Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leur abolition
La Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leur abolition a lieu le 10 mai en France, seul État à avoir déclaré la traite négrière et l’esclavage « crime contre l’humanité » et à avoir décrété une journée nationale de commémoration. Des actions sont menées dans les établissements à cette occasion. Cette journée se veut une journée de réflexion civique sur le respect de la dignité humaine et la notion de crime contre l’humanité.
Pour traiter ce sujet avec vos élèves, rendez-vous sur la plateforme Éduquer contre le racisme et l’antisémitisme sur laquelle vous trouverez des dossiers sur l’esclavage, le métissage, ou encore la persistance du racisme anti-Noirs.
Vous pouvez également proposer à vos élèves de 4e un dossier pour comprendre l’histoire de l’esclavage sur Lumni.fr.
Le TDC n° 1109 est, pour sa part, consacré à la notion de « races ».