Atelier Canopé 58 - Nevers

    Publié le 03/06/2021

    Formez-vous à l’enseignement de l’escalade

    Vous souhaitez aborder sereinement la pratique de l’escalade avec vos élèves ? Réseau Canopé vous propose deux parcours m@gistère gratuits pour vous former à la sécurité et à la pédagogie.

    Ces deux parcours de formation complètent le webdocumentaire L'école de l'escalade, en libre accès sur reseau-canope.fr.

    Enseigner l’escalade en sécurité

         

    À partir d’exercices de repérage basés sur des images et des vidéos, identifiez les outils et méthodes indispensables à la mise en sécurité de vos séances d’escalade.

    Dans ce parcours magistère d’1h15 :
     - questionnez vos pratiques pour vous situer au regard des enjeux de la sécurité ;
     - construisez une démarche logique et chronologique des étapes de sécurisation d’une leçon ; 
     - repérez des erreurs ou des configurations potentiellement dangereuses ou inadaptées ;
     - apprenez à intervenir en cas d’erreur ou configurations potentiellement dangereuses.

    Observer pour faire progresser

         

    Ce parcours de formation, basé sur l’observation d’élèves en situation, vous aidera à identifier les conduites typiques, à chercher des leviers de transformation et à construire un parcours adapté à la diversité motrice des élèves, afin de les faire progresser.

    Dans ce parcours magistère d’1h30 :
     - questionnez vos pratiques en matière de compétences à concevoir et animer des situations d’apprentissage centrées sur les transformations motrices ;
     - identifiez les conduites typiques du débutant et chercher des leviers de transformation ;
     - construisez et utilisez un cadre de lecture de la motricité du grimpeur ;
     - construisez un parcours adapté à la diversité motrice des élèves.

    Des magistères conçus par deux spécialistes de l’escalade

    Sébastien Delarche est professeur agrégé d’EPS au collège Monge de Beaune, formateur académique EPS de l’académie de Dijon et formateur à l’INSPE université de Bourgogne. François Weckerlé est agrégé d’EPS à l’UFR Staps de Bourgogne, et directeur adjoint à la Faculté des Sciences du sport de l’Université de Bourgogne.
    Tous deux ont souhaité mettre au service des enseignants d’EPS leur expertise en escalade. Leur objectif : vous proposer des outils et des méthodes pour faire progresser vos élèves dans la pratique de l’escalade à partir du repérage de conduites typiques et de solutions de remédiation adaptées.

    Ces deux magistères complètent le webdocumentaire L’école de l‘escalade, en libre accès sur reseau-canope.fr