Nouveau parcours M@gistère : Apprendre à se concentrer

Pourquoi parle-t-on tant de l’attention à l’école ? Comment amener chaque élève dans une démarche d’autorégulation ? Que proposer pour accompagner les enseignants dans le développement de l'attention de leurs élèves ? Comment faire pour parvenir à bien se concentrer sur une tâche donnée ?

Afin de proposer des éléments de réponses, Jean-Philippe Lachaux, Directeur de recherche en neurosciences cognitives (CRNL-INSERM), fondateur du programme ATOLE, et Bénédicte Dubois, Responsable formation éducation inclusive à l'IFP Hauts-de-France, ont élaboré ce parcours destiné à initier les enseignants à la maîtrise de la concentration par le biais d’une méthode attentionnelle.

Cette méthode s’appuie sur un programme d’éducation de l’attention utilisé dans les écoles auprès des élèves, le programme ATOLE.

À la fin de votre formation, vous saurez utiliser les « PIM (Perception, Intention, Manière d'agir), identifier les situations qui nécessitent leur utilisation et serez capable d’utiliser cette méthode afin d’améliorer la concentration dans le cadre d’actions physiques ou mentales.

Pour bénéficier de cette formation d’1h30 en distanciel, rendez-vous sur cette page.