Atelier Canopé 05 - Gap

Vers un environnement propice à l’intégration des compétences psychosociales en classe
Les compétences émotionnelles : focus sur « Identifier ses émotions et son stress »

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Les compétences sociales : focus sur « Développer des attitudes et des comportements prosociaux »
La satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux
Les compétences cognitives : focus sur « S’auto-évaluer positivement »
L'évaluation en maternelle, un levier pour les apprentissages