Réseau Canopé vous propose des ressources : webinaires, podcasts, ouvrages pour mieux prévenir les discriminations et les LGBTphobies.

Podcasts

Quels outils pour agir au quotidien en tant qu'enseignant, pour renouveler vos pratiques sur la question des phobies LGBT ? Dans l'épisode Parlons Pratiques! : Changer de regard et agir contre les phobies LGBT, à écouter sur notre plateforme de podcasts Extra classe, Gabrielle Richard, sociologue, chercheure associée à l'université de Paris-Est Créteil et Louis Dieu, professeur-documentaliste au lycée Angellier à Dunkerque partagent leur expérience.

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Dans l'épisode Plein pHARe sur le harcèlement scolaire, Marie Quartier, membre du comité d’experts de la lutte contre le harcèlement au sein du ministère de l’Éducation nationale, et Magalie Kellal, assistante sociale dans un service social en faveur des élèves, éclairent sur les mécanismes en jeu et donnent les clefs du programme de lutte contre le harcèlement à l’école, un outil essentiel lancé par le ministère en septembre 2021.

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Ouvrage

 

 

Que sait-on des usages des jeunes sur les réseaux sociaux ? Comment les accompagner ?

Dans l'ouvrage Nos ados sur les réseaux sociaux : même pas peur ! édité par Réseau Canopé en collaboration avec le CLEMI, Béatrice Kammerer, journaliste, déconstruit nos idées reçues et propose des clés pour instaurer un dialogue constructif et agir différemment.

À lire notamment le chapitre « une génération de woke ».

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Un « Clé en main e-sidoc » sur les LGBTphobies

Le portail documentaire e-sidoc est l’outil de mise à disposition et de médiation auprès des élèves et de l’équipe pédagogique de l’ensemble des ressources documentaires sélectionnées par le professeur documentaliste. Une ressource « Clé en main e-sidoc » sur les LGBTphobies est proposé. Ces contenus sont présentés sous forme d’actualités et proposent des ressources produites par Réseau Canopé ainsi que des ressources provenant de structures ou éditeurs extérieurs sélectionnées pour leur pertinence.  

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Des ressources pour aller plus loin

 

Ouvrages et articles

Les fondements de la notion de République, l'évolution constitutionnelle de la première à la cinquième République, ses principes et symboles sont clairement exposés dans cet ouvrage. Chacune des valeurs de la République (dignité, liberté, égalité, solidarité, laïcité, respect, le refus des discriminations et l'esprit de justice) est présentée synthétiquement à travers sa définition et son histoire, renforcée par les textes-clés, et mise en perspective au travers des enjeux actuels qui en relèvent.

  • Alessandrin Arnaud, Déprivilégier le genre : faire contre et être (tout) contre le genre, Ed Double ponctuation, 2021.

Dans la perspective de la lutte contre les exclusions et les violences liées au genre, qui progresse dans les États démocratiques, le sociologue dresse un état des lieux de cette question, des mouvements LGBTQ à #MeToo, et prône une approche particulière consistant à déprivilégier, à dégénitaliser, à débinariser le genre ou encore à l'exacerber.

  • Richard Gabrielle, Hétéro, l'école ? : plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité, Montréal Québec : Remue-ménage, 2020

L'école enseigne-t-elle l'hétérosexualité ? Y apprend-on les bonnes et les mauvaises manières d'être une fille ou un garçon? Dans la cour de récréation comme en classe, les jeunes ont tôt fait de comprendre quels corps, quels comportements et quelles attirances sont admissibles. Et c'est peut-être dans les cours d'éducation à la sexualité que ces messages sont transmis le plus directement.