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- Table ronde
- prévention et santé
- bien-être à l'école
- pratiques pédagogiques et méthodologiques
- gestes et postures professionnels
Être confronté à un comportement perçu comme difficile ou perturbateur peut générer incompréhension et tensions, que ce soit en milieu scolaire, professionnel ou familial, et tout particulièrement lorsque ses causes ou ses facteurs d’influence ne sont pas identifiés.
Cet atelier propose d’adopter une posture d’observation et d’analyse afin de dépasser les jugements spontanés.