Objectif(s) :
Comprendre les principes et bénéfices du storytelling dans l’enseignement (mémorisation, engagement, motivation) par le biais des émotions
Identifier et structurer une séquence pédagogique sous forme narrative adapté au contexte
Mettre en œuvre des techniques simples de narration pour illustrer, expliquer ou faire construire des savoirs par les élèves.
Identifier des outils et supports numériques pour enrichir la narration en classe.
Contenu :
- Qu’est-ce que le storytelling ? Définition, origines, applications dans l’éducation
- Pourquoi raconter des histoires en classe ? Bénéfices pédagogiques et exemples concrets.
- Les types de structure narrative : problématique, objectif, obstacle, dénouement, message
- .Les personnages et le contexte : comment s’identifier à une histoire pédagogique.
- Le ton et l’émotion : choisir le bon registre pour capter l’attention
- Atelier collaboratif : création de mini-scénarios pédagogiques à partir de situations réelles ou fictives.
- Présentation d’outils numériques
Informations supplémentaires