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Fonction cognitive fondamentale, l’attention conditionne la qualité des apprentissages et l’engagement des élèves. Ce parcours en 5 modules propose d’en explorer les mécanismes à la lumière des sciences cognitives, de déconstruire les neuromythes courants et de découvrir des approches pédagogiques et des outils pratiques pour favoriser une meilleure attention en classe.
MODULE 1 : Les neuromythes en classe : fonctionnement du cerveau et apprentissages - Parcours 16 - L'attention au cœur des apprentissages : des leviers pour la classe - Réseau Canopé
lundi 22 septembre 2025 de 17h-18h
MODULE 2 : Le développement de l’attention des élèves - Parcours 16 - L'attention au cœur des apprentissages : des leviers pour la classe - Réseau Canopé
mercredi 8 octobre 2025 de 13h30 à 15h
MODULE 3 : Gestes de l’enseignant et attention des élèves - Parcours 16 - L'attention au cœur des apprentissages : des leviers pour la classe - Réseau Canopé
mercredi 15 octobre 2025 de 14h à 15h30
MODULE 4 : Des programmes pour éduquer à l'attention - Parcours 16 - L'attention au cœur des apprentissages : des leviers pour la classe - Réseau Canopé
jeudi 9 octobre 2025 de 17h à 18h
MODULE 5 : Des jeux de société pour développer l’attention - Parcours 16 - L'attention au cœur des apprentissages : des leviers pour la classe - Réseau Canopé
mercredi 12 novembre 2025 de 10h à 11h30