- Atelier
- école inclusive
- accessibilité universelle
- pédagogies actives
- pratiques pédagogiques et méthodologiques
Cette journée marque la clôture de la résidence Prélettres et rassemble la pluralité des acteurs de la communauté éducative engagée dans la transmission du goût des mots. Ensemble, nous découvrirons le livre de résidence imaginé par Éloïsa Pérez, à manipuler, activer, compléter ensemble!
Depuis trois ans, le tiers-lieu développe des actions autour du goût de lire : manipuler les livres, lire à voix haute, détourner les histoires, interpréter les images, jouer avec les mots, partager des moments collectifs et mêler les langues et les voix.
La résidence Prélettres prolonge cette dynamique en explorant le plaisir d’écrire. À travers une famille d’objets ludiques à la matérialité attrayante, ce dispositif invite enfants et adultes à découvrir l’alphabet autrement, par la sensorialité et le jeu.