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Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. Il apporte des éléments de réponse à la question sur les identités de genre, pourquoi agite-t-elle autant les adolescents ?
Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. Pour lutter contre les discriminations, il faut aussi parler de prévention et dans ce sens, trois leviers peuvent être activés : l'empathie, l'identification et la répression.
Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. il évoque les formes majeures de discriminations qui sont apparues dans les témoignages recueillis dans des contextes très différents. Trois critères apparaissent : le sexisme, les LGBT phobies et les racismes.
Arnaud Alessandrin, sociologue, spécialiste des questions LGBT, s’appuie sur ses travaux pour définir ce que sont les discriminations, comment elles se manifestent et propose des pistes d’actions à l’école.
Arnaud Alessandrin, sociologue, spécialiste des questions LGBT, s’appuie sur ses travaux pour définir ce que sont les discriminations, comment elles se manifestent et propose des pistes d’actions à l’école.
Entretien avec Béatrice Fracchiolla, professeure en sciences du langage à université de Lorraine. Elle explique que pour éduquer aux discriminations à l'école, il faut aller à la rencontre des autres et intégrer la notion d'universalité singulière.
Ce parcours vous propose de faire le point sur la connaissance des notions EMI à maîtriser pour utiliser les médias écrits (presse écrite et site web d'actualité) en classe et vous indique des pistes de réflexion pour intégrer ces compétences à vos pratiques.
Dossier destiné à fournir aux enseignants des outils pédagogiques pour évoquer en classe la création du Conseil national de la Résistance. Cette ressource permet aux élèves de comprendre la genèse du CNR, ainsi que l'action qu'il a menée pendant la Seconde Guerre mondiale et à la Libération.
Ce dossier fournit aux enseignants des pistes de réflexion et des outils pédagogiques pour développer des projets d'apprentissage (tels que l'EPI culture et créations artistiques, l'EPI information, communication et citoyenneté) en lien avec la bataille de Verdun.
Dossier consacré à l'histoire du 14 juillet, jour de fête nationale en France. Cette ressource peut être mobilisée par les enseignants à différents moments de l’année scolaire dès l’école élémentaire dans le cadre de la mise en œuvre des programmes scolaires en histoire, EMC, lettres, arts...