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Bulletins de veille
Le bulletin de veille est un document qui présente un travail de recherche d’information, d’analyse et de synthèse. Composé d’une note de veille et d’une note de synthèse, il cible les professionnels et acteurs de l’éducation.
Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 - Année 1
L'ensemble, livre du maître et cahier de l'élève, propose une démarche d’acquisition de l’orthographe identique aux autres volumes de la série "Je mémorise... et je sais écrire des mots". Structurée sur deux années, elle permet de renouveler l'intérêt des élèves des classes multi-niveaux de CM1-CM2.
Mémoire du travail
L’observation des œuvres liées au travail humain, sites, bâtiments, outils, et de leurs modalités de conservation et valorisation, amènera l’enseignant à comprendre avec ses élèves le poids de l’héritage que ce patrimoine nous transmet.
Photographie
Cet ouvrage propose des ateliers d’arts plastiques, destinés à l'école et au collège, articulés autour de différentes œuvres de référence qui, à travers une iconographie importante, permettent d’aborder l’évolution de la photographie, de son apparition aux tendances artistiques actuelles.
La robotique dans l'enseignement spécialisé : le cas de l'autisme
Le challenge d’intégrer la robotique dans le processus d’enseignement classique a franchi le pas dans l’école publique : cela peut en effet permettre de développer des compétences en informatique et en robotique chez les élèves.
Jeux Olympiques et Culture
Dans l’idéal hellénique, le corps et l’esprit sont indissociables. C’est ainsi que les Jeux olympiques antiques célébraient aussi bien l’exploit sportif que la beauté et ce, particulièrement au cours des Jeux de Delphes.
Les objets connectés au service de l'éducation spécialisée
Cette contribution porte sur les objets connectés, innovation présente dans de nombreux domaines, et notamment dans celui de l’éducation spécialisée, qui semble être une solution adéquate pour répondre efficacement aux besoins des enfants polyhandicapés lors de leur scolarité.
« Réalités », jeux numériques et apprentissages
Julian Alvarez (Serre Numérique / CCI Grand Haineaut / ESPE Lille - NDF / Laboratoire DeVISU / ComUE Hauts-de-France) présente les usages du serious game et de la réalité virtuelle dans le domaine de l’éducation.
Qu'est-ce que le métissage ?
Qu'est-ce que le métissage ? Le point en vidéo.
Le climat de classe et les environnements virtuels de socialisation
Article d'Alessandro Soriani (doctorant Arts et Médias, Université de Bologne, Université Sorbonne-Nouvelle Paris 3) sur l’influence sur le climat de classe des environnements virtuels de socialisation.