Planète chinois
Découvrez dans Planète Chinois des reportages, des interviews, des dossiers sur la Chine, et prolongez l'apprentissage de la langue grâce à des contenus multimédia..
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ScoLOMFR est un outil destiné à produire des descriptions de ressources pédagogiques numériques au sein de l'enseignement scolaire du ministère de l'Éducation nationale et d'en faciliter la mutualisation.
Le SIALLE vise à offrir aux enseignants des informations sur l'offre en matière de logiciels libres éducatifs.
Cette web-série de 18 vidéos d’environ 2 minutes propose d’éduquer à la maîtrise de l’énergie à travers des sujets de notre vie quotidienne : chauffage, éclairage, transport, agriculture, objets connectés...
Réseau Canopé vous propose une sélection de ressources pour comprendre la classe inversée.
Retrouvez un dossier sur le thème de "l'irrévérence joyeuse" en lien avec le spectacle d'Alexis HK "Georges et moi", programmé sur le festival des Francofolies de La Rochelle.
Réseau Canopé vous accompagne dans la mise en oeuvre des enseignements pratiques interdisciplinaires au collège.
Les études présentées ici démontrent que l’utilisation des environnements de réalité virtuelle pour l’apprentissage peut contribuer à améliorer la motivation, l’engagement dans le savoir et la mémorisation des informations par les élèves. Le recours à ces environnements peut être particulièrement indiqué dans l’enseignement de savoirs abstraits ou nécessitant l’accès au terrain.
La classe inversée est l’objet d’un immense engouement dans toutes les sphères de l’enseignement. S’agit-il d’un mouvement durable offrant de nouvelles perspectives pédagogiques dans un système scolaire essoufflé ou d’une mode qui ne convient qu’à certains enseignants et élèves ?
L’oculométrie (appelée également eye-tracking) est largement utilisée en ergonomie afin de concevoir des outils qui soient faciles à utiliser et à comprendre. C’est une méthode qui est également très utilisée dans la recherche afin d’étudier et de découvrir les processus mentaux sous-jacents lors d’activités cognitives (lecture ou calcul, par exemple).