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Des enjeux dans l'orientation, la formation et l'emploi
Ce dossier réunit des interviews et des rapports sur l'acquisition et la transmission de la culture de l'égalité pour une plus grande égalité d'accès aux filières de formation.
Enjeux et origines géopolitiques
Interview de Xavier Crettiez, professeur de science politique qui répond à la question suivante : En quoi la dimension géopolitique apporte des éléments de compréhension de la radicalisation actuelle ?
Les mémoires de la grande guerre
Ce dossier fournit aux enseignants des pistes de réflexion et des outils pédagogiques pour développer des projets d'apprentissage (tels que l'EPI culture et créations artistiques, l'EPI information, communication et citoyenneté) en lien avec la bataille de Verdun.
Les apports des sciences humaines
Dossier proposant des conférences, des extraits d’ouvrages et des interviews de chercheurs ou de spécialistes en sciences humaines sur les stéréotypes, les idées reçues et la construction de l’identité sexuée.
Le rôle de l'enseignant
Entretiens avec Claudine Leleux, philosophe, chargée de la formation continue des enseignants en didactique de la citoyenneté et de l’éthique à la Haute École de Bruxelles et avec Jean-Christophe Planche, IEN lettres-histoire, académie de Lille ainsi qu'une aide et une démarche méthodique.
Satire, blasphème et propos racistes : la grande confusion : entretien avec Cédric Passard
Entretien avec Cédric Passard, maître de conférence à Sciences Po Lille. il donne un aperçu de l'évolution des pratiques satiriques en France et des enjeux qui les entourent, notamment en matière de liberté d'expression. Il aborde plus en détail la question du blasphème et des propos racistes.
La liberté d'expression : repères : entretien avec Noémie Pagan
Entretien avec Noémie Pagan, chargée de mission pour Amnesty International France. Elle donne dans ce podcast quelques pistes pour éduquer aux droits humains et plus spécifiquement à la liberté d'expression.
L’enseignement et le principe de laïcité
Iannis Roder, professeur d’histoire-géographie en réseau d’éducation prioritaire et membre du Conseil des sages de la laïcité, évoque dans cette interview l’importance de la laïcité dans la mission de l’école française.
Laïcité, un principe en tension
Valérie Nicolas, maître de conférences en droit public à l’université de Nanterre, explique le principe fondamental de la laïcité et son importance dans la construction des institutions françaises.
MIXAP : La pédagogie augmentée
Mixap est un projet de recherche qui repose sur un outil permettant aux enseignants de créer leurs propres contenus pédagogiques via une application faisant appel à de la réalité augmentée. Le témoignage présente alors l'ensemble du projet, des ateliers de co-construction à l'application en classe.