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Enseigner l'histoire-géographie au Lycée

Enseigner l'histoire-géographie au Lycée

Ces 3 ouvrages destinés aux classes de 2nde, 1ère et Terminale ont été conçus pour accompagner les professeurs d’histoire-géographie dans la mise en œuvre des programmes 2019.

  • lycée général et technologique
  • histoire et géographie

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Pièce (dé)montée : Enfants sauvages

Pièce (dé)montée : Enfants sauvages

Dossier pédagogique n° 343 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Enfants sauvages », écrite et mise en scène par Cédric Orain.

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Ready Player One de Steven Spielberg

Ready Player One de Steven Spielberg

En collaboration avec l’Inspection générale des lettres et du cinéma-audiovisuel, Réseau Canopé propose un accompagnement pédagogique du film Ready Player One de Steven Spielberg (2018), au programme de l’enseignement de spécialité « cinéma-audiovisuel » en classe de terminale, session 2021.

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France VS Danemark et apprentissages fondamentaux

France VS Danemark et apprentissages fondamentaux

Suite à l'enquête PISA, le Danemark a engagé plusieurs réformes dont la création d'une année de pré-scolarisation, cette décision représentant une rupture avec la prise en charge traditionnelle de la petite enfance.

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Chronobiologie et aménagement du temps

Chronobiologie et aménagement du temps

L'école maternelle doit adapter ses aménagements en terme de temps et d'espace en fonction des besoins des jeunes enfants qui diffèrent entre 3 et 5 ans.

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Apprentissage de la lecture trop tôt ?

Apprentissage de la lecture trop tôt ?

La perspective des tests nationaux qui évaluent les capacités de lecture des élèves à un niveau particulier d'enseignement, entraînent une certaine pression dans les écoles danoises. Cet objectif se place en contradiction avec la volonté d'adapter l'apprentissage de la lecture.

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L'École des tout-petits

L'École des tout-petits

Les écoles maternelles françaises ont été créées dès les années 1880 sur le modèle de l'école élémentaire, contrairement à beaucoup de pays européens qui eux se sont basés sur le modèle des crèches.

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L'historique de la maternelle

L'historique de la maternelle

H. Montagner remonte à l'origine de l'école maternelle avec Pauline Kergomard. Lieu de socialisation, elle s'affirme progressivement comme le temps des pré-apprentissages fondamentaux.

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La prévention des risques : comprendre et éduquer

La prévention des risques : comprendre et éduquer

Des témoignages audio d'expériences sur les enjeux de santé, la responsabilité juridique ou l'attention à la vulnérabilité ; des séquences clés en main sur la notion de risques dans les programmes. Découvrez le dossier !

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Créer la présence à distance

Créer la présence à distance

Qu'est-ce que la présence à distance et comment la créer ? Retrouvez dans cette vidéo CanoTech de précieux conseils sur le sujet.

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