Ce cycle propose d’accompagner les enfants dans l’appréhension du numérique et des nouveaux enjeux qui en découlent. Auteur : Les PEP

Comme disent les enfants, jouer, « ce n’est pas pour de vrai », c’est faire semblant, sans avoir à subir les contraintes de la réalité. Grâce aux activités théâtrales, l’imaginaire devient réalité, que l’on soit acteur ou spectateur. Auteur : UFCV

Ce cycle vise à interpeller les enfants et les amener à s’interroger sur l’importance et l’influence que peuvent avoir les médias dans leur vie quotidienne. Auteur : Fédération Léo Lagrange

Ce cycle entend montrer aux enfants que la chimie fait partie de leur quotidien et est indispensable pour comprendre le monde qui les entoure. Auteur : Fédération Léo Lagrange.

Ce cycle propose d’initier les élèves à l’élaboration d’histoires photographiques, ainsi qu’à la maîtrise de techniques en lien avec la photographie. Auteurs : CEMÉA, Les Francas, La Ligue de l’enseignement.

Ce cycle vise à accompagner les enfants et les jeunes dans la découverte et la compréhension du code, notamment à travers des activités de création de jeux vidéo. Auteurs : CEMÉA, Les Francas, La Ligue de l’enseignement

Ce cycle propose aux enfants de mener l’enquête pour comprendre comment les organismes vivent autour d’eux et saisir l’impact que leur présence peut avoir sur les animaux et les végétaux. Auteur : Fédération Léo Lagrange