Le projet européen iTEC (innovative Technologies for an Engaging Classroom) est une expérimentation à large échelle de scénarios pédagogiques pour la classe du futur. Au total, plus de 1000 classes de 15 pays européens participent.

L'Insee autorise les établissements et les enseignants à exploiter les informations présentes dans les parties en accès gratuit de ses sites pour les imprimer, les charger sur un disque dur, les adapter et les utiliser à des fins strictement non commerciales, dans un but d'enseignement, sous réserve d'indication de la source des informations utilisées.

Pour aider les élèves de CM1 à devenir des lecteurs autonomes « Un livre pour l’été » propose de découvrir seize Lettres de mon moulin d’Alphonse Daudet pendant leurs vacances.

Depuis 1914, en quoi la production artistique et littéraire, pendant la Grande Guerre mais aussi au cours des décennies suivantes jusqu’à nos jours, permet-elle de mieux cerner la réalité et le caractère inédit de ce conflit ?

Quel état des lieux peut-on établir sur l’engagement des jeunes aujourd’hui et comment l’encourager dans et hors de l’école ? Découvrez ce dossier réalisé à l’occasion du Forum « Rue des écoles » intitulé : « Osez la mixité ? Les bénéfices de la mixité sociale à l’école et dans l’éducation pour la cohésion sociale et la citoyenneté » organisé le 23 mars 2016 à Rennes en partenariat avec France Culture, le Conseil National à l’Évaluation du Système Scolaire (CNESCO) et la Ligue de l’enseignement.