Résultats de recherche - Réseau Canopé

Créer un mur collaboratif virtuel

Tutoriel vidéo sur la gestion de l’accessibilité et le paramétrage sur Padlet. Partage de bonnes pratiques pour optimiser son utilisation de l’outil.

Hybridation de l'enseignement : opportunités et défis

Webinaire durant lequel Jonas Erin, inspecteur de l'éducation, du sport et de la recherche présente l'hybridation de l'enseignement vécue lors du confinement.

Coopérer et apprendre

Webinaire animé par Sylvain Connac, enseignant chercheur en sciences de l'éducation, à l'université Paul Valéry de Montpellier, sur la notion de pédagogie coopérative.

Pièce (dé)montée : Vanish

Dossier pédagogique n° 335 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Vanish » de Marie Dilasser en lien avec l’équipe artistique et mise en scène par Lucie Berelowitsch.

Enseigner à des élèves avec troubles du spectre autistique aux cycles 2 et 3 - Autoformation

Bienvenue sur ce parcours qui vous invite à découvrir comment enseigner à des élèves avec troubles du spectre autistique en prenant en compte les difficultés que ces enfants peuvent rencontrer dans les domaines de la communication, de l’attention, de la compréhension et de la production.

Le retour en classe des élèves en situation de handicap : Pourquoi c'est important et comment interagir

Webinaire sur le retour en classe des élèves en situation de handicap après le confinement, enregistré en juillet 2020 pour Réseau Canopé.

Se former : quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ?

Comment articuler les contenus proposés au sein de la classe et à l'extérieur de celle-ci ?

Bulletin de veille [IA] : Comment définir l'intelligence artificielle [IA] ?

L’intelligence artificielle est omniprésente dans notre société, dans notre quotidien et le monde de l’éducation n’échappe pas à cette transition. Quelles sont les potentialités et leslimites de ces nouveaux outils en éducation.

Bulletin de veille [IA] : La relation entre l'IA et les humains

L’intelligence artificielle est omniprésente dans notre société, dans notre quotidien et le monde de l’éducation n’échappe pas à cette transition. Quelles sont les potentialités et les limites de ces nouveaux outils en éducation ?

Bulletin de veille [IA] : Qu'est ce que le machine learning ?

L’intelligence artificielle est omniprésente dans notre société, dans notre quotidien et le monde de l’éducation n’échappe pas à cette transition. Quelles sont les potentialités et les limites de ces nouveaux outils en éducation ?