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CPRO - CAP CHARPENTIER BOIS
Cpro éducation est destiné aux équipes pédagogiques souhaitant se doter d'une solution adaptée de gestion, de suivi et de validation de compétences au service de la formation professionnelle.
Objectifs de développement durable : comment les mobiliser avec les élèves ?
Que sont les ODD et leurs enjeux ? Quels liens avec les programmes ? Quels outils pour construire vos projets ?
Enseigner le fonctionnement des institutions : l’exemple du Conseil constitutionnel
Un dossier pédagogique conçu à partir d'extraits de l'album Dans les couloirs du Conseil constitutionnel (éd. Glénat) de Marie Bardiaux-Vaïente et Gally pour découvrir et comprendre le rôle de nos institutions.
Les Énergies scolaires : Une "salle Snoezelen" en classe passerelle
Frédérique Jullian est professeure des écoles et a la charge d’une classe passerelle en maternelle. Pour pallier au manque affectif de ses élèves, leur énervement et la difficulté à maintenir leur attention, l'enseignante a eu l'idée de mettre en place une « salle Snoezelen ».
Trousse à projets : parentalité et numérique
Plateforme de la Trousse à projets contenant des ressources, actualités et partages d'expériences autour de la parentalité et du numérique dans les Territoires Numériques Éducatifs. Quatre mallettes sont destinés aux parents et aux professionnels de l'Éducation nationale, pour l'école et le collège.
Numérique et apprentissages scolaires
Ce dossier documentaire du CNESCO regroupe plusieurs publications sur les apports réels du numérique éducatif dans les apprentissages scolaires.
Les outils de LaDigitale
Êtes-vous prêt à découvrir des outils pratiques qui vous aideront à améliorer vos compétences pédagogiques et à enrichir l'apprentissage de vos élèves ?
Les Énergies scolaires : Projet mémoire en classe ITEP
Anne-Cécile Clamagirand, professeure d’histoire-géographie et six de ses élèves d’un ITEP, dans l’Ain ont mené un projet sur la mémoire de la Shoah et de la Résistance. Elle vous raoncte dans notre podcast Extra classe !
Les Énergies scolaires : Sieste et apprentissage en maternelle
Léna Picard, directrice d’école, vous raconte son expérience et sa participation à une action-recherche de trois ans sur la sieste avec Stéphanie Mazza.
Accompagner à l’orientation au lycée professionnel
Accompagner à l’orientation représente un enjeu majeur pour les élèves, de la 6e à la terminale. En arrivant au lycée professionnel, les élèves ont déjà commencé à façonner leur parcours, mais ils n’en sont qu’au début.